(Lern-) Ziele der Fortbildung

• o AbsolventInnen werden befähigt ein Projekt „Tiergestützte Pädagogik“ zu initiieren, planen, umzusetzen und zu evaluieren
• o Sie kennen die rechtlichen Grundlagen.
• o Sie haben Grundkenntnisse in Sozialverhalten, Kommunikation und vor allem Stress beim Hund erhalten.
• o Sie werden auf Ihre Doppelrolle „Pädagoge und gleichzeitig Bezugsperson für den Hund“ vorbereitet.
• o Sie kennen die Rolle eines Schulhundes und können ihn gegenüber anderer Hunde mit Jobs (TherapieBegleithund, Servicehund, …) abgrenzen und gezielt einsetzen.
• o Sie wissen welche Aspekte der Ausbildung es braucht, wenn der Hund als Schulhund eingesetzt werden soll.